摘要: 工程制图系列课程是工科专业本科生的基础课程。课程向学生传授技术制
图和机构零件的表达方法和技术,以及CAD 软件系统的使用方法。文章从实际教学的第一
手材料出发,对中美两校同类课程的教学目标、课程内容和学生对课程评价进行了比较。对
课程改革提出了建议和意见。
张彦娥, Chulho Yang, 李 丽. 中美工程制图及CAD 系列课程及教育比较[J]. 图学学报.
Zhang Yan’e, Chulho Yang, Li Li. Comparison of Education and Course of Engineering Graphics and CAD between China and United States Universities[J]. Journal of Graphics.