摘要: :从实践的角度出发,结合“卓越工程师培养计划”、金工的实训课程、以及绘制“减
速箱”的要求,论述了在工程图学实践教学过程中以任务为驱动,以学生为主体的教学方法,
该方法将图学知识与图学实践相结合,并将该实践融入大学整个教学之中,有助于培养学生的
工程意识和创新能力。
李富平, 杨文通, 王建华. 面向机械类本科生以实践为先导的工程图学教学方式探讨[J]. 图学学报.
Li Fuping, Yang Wentong, Wang Jianhua. Research on Practice-leading Modes of Engineering Graphics Teaching for Mechanical Engineering Undergraduates[J]. Journal of Graphics.